第三套全册什么价值？
价值在于：这套教材是小学英语教学大纲和中学大纲的过渡教材。一方面配合小学大纲，把“四会”单词和短语及句型都安排在第一至第九课的story time中，便于小学任课教师根据大纲要求，安排教学进度，完成教学要求。另一方面配合中学大纲，在故事中融进大纲要求的词汇和语法项目。中学的教学可以根据大纲要求，着重听、说、读、写的综合训练，进行扩展教学，达到中学大纲的教学要求。因此既有利于小学和初中做好中小学英语的衔接；又有利于扩大教材的适用范围（既适用小学高年级“选学”教学，又适用初中一年级教学）。